Hur påverkar olika branscher varandra?Varför går vissa sektorer starkt samtidigt som andra .....læs mere
Aktiekampen
Spelbaserat lärande i undervisningen
Den här sidan är till för dig som undervisar och vill använda Aktiekampen i undervisningen – oavsett om du vill ha ett färdigt undervisningsupplägg, ett enkelt klasspel eller ett större spel för hela skolan eller årskursen.

Så använder du Aktiekampen i undervisningen
Vissa lärare använder våra färdiga undervisningsupplägg med lärarhandledning och uppgifter. Andra sätter själva ihop sina upplägg med hjälp av våra verktyg – eller kör helt enkelt en tävling och bygger undervisningen kring den.
Varje år arbetar omkring 20 000 elever och studenter med investering, ekonomi och marknaden via plattformen. Aktiemarknaden är densamma för alla, men lärandet runt den kan anpassas efter nivå, ämne och undervisningsform.
Aktiekampen kan användas både för mindre klasstävlingar och större spel över flera klasser eller hela skolor.

Steg 1: Skapa en tävling
Här väljer du bland annat:
– Hur länge tävlingen ska pågå
– Hur mycket startkapital eleverna får
– Vilka marknader och investeringsmöjligheter som ska vara tillgängliga
När tävlingen är skapad får du en inbjudningslänk som du delar med eleverna.

Steg 2: Eleverna deltar – utan krångel
Eleverna ansluter via inbjudningslänken och kan börja handla med fiktiva pengar. Det finns ingen risk att förlora riktiga pengar – bara en risk att lära sig massor.
Aktiekampen följer verkligheten, vilket gör att du kan koppla undervisningen till det som händer här och nu, när eleverna arbetar som investerare och fattar beslut baserade på information, strategi och risk.

Steg 3: Undervisningen – vad gör eleverna egentligen?
Beroende på nivå och ämne kan undervisningen bland annat fokusera på:
– Procenträkning, tillväxt och grafer
– Risk, avkastning och diversifiering
– Marknadens rörelser och samhällsekonomi
Resultaten från tävlingen kan du använda aktivt i undervisningen som utgångspunkt för dialog, uppgifter och reflektion.
Det motiverar eleverna eftersom
Realistiskt
"Det speglar den verklighet vi rör oss i."
Användbart
"Det är något vi faktiskt kan använda utanför skolan."
Gemenskap
"Det är något vi gör tillsammans."
ROLIGT
"Det är motiverande eftersom vi har roligt medan vi lär oss."
På Interskolen i Viby använder man nya verktyg för att göra matematikundervisningen .....læs mere
På Kungsholmen Västra Gymnasium i Stockholm har läraren Fredrik Persson satt aktiehandel .....læs mere
Ämnen och årskurser
Aktiemarknaden är för alla. Oavsett om du går till jobbet i kostym eller med tumstock i handen kan du använda aktiemarknaden. Det gäller även användningen av plattformen, som används från högstadiet (årskurs 7) hela vägen upp till universitetet.
Undervisningsmaterialen är utvecklade i samarbete med lärare och utbildningskonsulter – och vi utökar löpande, i nära dialog med er, paletten av möjligheter som du kan använda som inspiration.
Vi utvecklar kontinuerligt våra undervisningsmaterial och verktyg – ofta tillsammans med lärare – så att plattformen hela tiden kan användas på nya sätt beroende på dig och dina elevers nivå.
Upplägg och undervisningsmaterial
- Kompletta undervisningsupplägg för högstadiet i matematik, samhällskunskap och svenska
- Gymnasieupplägg för ekonomisk grundkurs och förståelse för redovisning
Alla delar innehåller lärarhandledningar, och många kompletteras med case och uppgifter.
Verktyg över ämnesgränser
Det kräver mindre än du tror
Skapa tävling: 2–5 minuter
Genomgång i klassrummet: cirka 15 minuter
Själva undervisningen har du full kontroll över.
Eleverna kan arbeta självständigt.

Utvecklad i samarbete med lärare
Används av skolor i: Danmark, Sverige, Tyskland, Österrike, Schweiz, Finland, Island, Grönland och Italien
Medlem i European Edtech Alliance och Edtech Denmark