På Kungsholmen Västra Gymnasium i Stockholm har läraren Fredrik Persson satt aktiehandel på schemat som en central del av undervisningen i företagsekonomi.

Det krävs både insikt, tålamod och rätt strategi för att lyckas på dagens ofta turbulenta aktiemarknad. Just den förståelsen vill den 33-årige företagsekonomiläraren Fredrik Persson ge sina elever på Kungsholmen Västra Gymnasium.

Han har därför skapat ett målinriktat undervisningsupplägg där aktiehandel ingår som en naturlig del av ämnet företagsekonomi. Målet är inte att utbilda Sveriges nästa börsspekulanter, utan att öppna elevernas ögon för hur man kan arbeta mer strategiskt med sin aktieportfölj – även när marknaderna faller och det är svårt för vanliga privatinvesterare att skapa avkastning.

– Mitt ämne handlar om att väcka elevernas intresse för aktiemarknaden och visa dem att det finns möjligheter att ta ansvar för sin framtida ekonomi. Jag önskar att någon hade öppnat mina ögon för aktiemarknaden i unga år. Det råder ingen tvekan om att elever kan skapa helt andra ekonomiska förutsättningar för sig själva om de investerar klokt. De behöver förstå att även små beslut kan få stora konsekvenser på lång sikt, säger han.

Uppgörelse med gambling

Ett centralt inslag i Fredrik Perssons undervisning är onlineplattformen Aktiekampen.se (den svenska versionen av Aktiedysten), där klassen under ett halvår tävlar om vem som lyckas få sitt kapital att växa mest. Pengarna är fiktiva – men aktierna och kurserna är verkliga.

Plattformen fungerar därmed som en slags sandlåda, där eleverna utan ekonomisk risk kan arbeta med de strategier de lär sig i undervisningen.

– Det är ett verktyg som hjälper eleverna att fatta bättre privatekonomiska beslut. Många unga närmar sig aktiemarknaden som en form av gambling, där man jagar snabba vinster. I min undervisning lär sig eleverna att investering handlar om långsiktighet – och de får samtidigt verktygen för att genomföra faktiska aktieanalyser, säger Fredrik Persson.

Växande intresse

Kungsholmen Västra Gymnasium är långt ifrån ensamma om att integrera aktiehandel i undervisningen på gymnasienivå.

Hos Aktiedysten ser vi hur aktiemarknaden i allt högre grad hittar in på schemat på skolor runt om i Norden. Det är en tydlig och växande trend. Unga – särskilt i Sverige och Danmark – visar ett allt större intresse för att förstå investeringar och aktiemarknaden. Därför är det också positivt att se hur skolor integrerar ämnet både i grundskolan och på gymnasiet.

Aktiekampen.se har i dag över 130 000 användare i hela Norden. Användarna är ofta privata investerare som vill stärka sina kunskaper – men en växande andel kommer direkt från skolor, där plattformen används som ett pedagogiskt verktyg i undervisningen.