I Sverige lägger man också stor vikt vid att lära unga om aktier, inte minst riskerna som är förknippade med det. I den här artikeln kan du läsa om Kungsholmens Västra Gymnasium i Stockholm som aktivt undervisar sina unga studenter i aktier och använder Aktiedysten som en träningsplattform för detta ändamål.
Aktiedysten har ett starkt samarbete med Unga Aktiesparare, Sveriges största ungdomsförening inom aktier och investeringar. Unga Aktiesparare gör ett betydande arbete med att utbilda Sveriges ungdomar inom området aktier och investeringar – med Aktiedysten som plattform.
I artikeln från SVT, en av Sveriges största nyhetsmedier, kan du läsa om hur det ökade intresset för aktier också kan ha en negativ sida om man inte undervisar de unga. Du kan även läsa om hur Unga Aktiesparare samarbetar med skolorna för att hjälpa de unga.
Læs også:
Erfarenheter från klassrummet: Det som motiverar eleverna
På Aktiekampen arbetar vi medvetet med att göra våra tävlingsformat sunda, lärorika och inkluderande. Det betyder att fokus inte bara ligger på resultatet, utan på processen längs vägen. När tävlingen är rätt upplagd blir den inte en press – utan en ram som får fler elever att delta och skapar lärorika
Sätt fokus på sektorer med Aktiedysten
Hur påverkar olika branscher varandra? Varför går vissa sektorer starkt samtidigt som andra tappar? Med ett sektorspel kan du låta eleverna arbeta strategiskt med branschanalys – utan att behöva luta dig mot aktuella politiska händelser. Det fungerar på alla nivåer. I grundskolan kan fokus ligga på att förstå vad en sektor
Århusskola har satt aktiehandel på schemat
På Interskolen i Viby använder man nya verktyg för att göra matematikundervisningen mer relevant och verklighetsnära för eleverna. Skolan har haft stor framgång med att sätta aktiehandel på schemat. I den här artikeln har vi pratat med Thomas Linder-Madsen, matematiklärare på Interskolen. På Interskolen i Viby pratar elever i årskurs 7
Gymnasium öppnar elevernas ögon för aktiemarknaden
På Kungsholmen Västra Gymnasium i Stockholm har läraren Fredrik Persson satt aktiehandel på schemat som en central del av undervisningen i företagsekonomi. Det krävs både insikt, tålamod och rätt strategi för att lyckas på dagens ofta turbulenta aktiemarknad. Just den förståelsen vill den 33-årige företagsekonomiläraren Fredrik Persson ge sina elever på
Ekonomi på schemat – plötsligt blir matematiken begriplig!
Tidigare var det kanske bara Wall Street-banker och människor i kostym som pratade om ekonomi och investeringar. Men nu har en internatskola på Fyn tagit saken i egna händer och satt ekonomi på schemat. Hur gick det till – och varför är det viktigt att lära sig om ekonomi i unga
Investering på schemat gav tillbaka motivationen i undervisningen
Undervisning i investeringar kan ge unga en bättre förståelse för hur samhället hänger ihop – och till och med ge dem bättre ekonomiska förutsättningar i framtiden. Vi har pratat med Hampus Hagman, lärare vid CEH, Carlforsskas Ekonomi och Handelsskola i Västerås kommun, om hur han har tagit in aktiemarknaden i undervisningen